Módulo 03

Ao realizar essa atividade do módulo 03, pude contatar mais uma vez da importância de se manter a criança desde pequenina em contato com a narrativas de histórias, com os livros, com o faz de conta,.. pois assim a mesma desenvolvem com mais clareza o seu própria discurso narrativo, as suas deduções, o seu desenvolvimento cognitivo e afetivo. Através de sua linguagem a criança organiza o seu pensar. Mesmo nessa fase as crianças misturarem muito a ficção, com a sua história contada e com a realidade do seu cotidiano, tudo está auxiliando o seu espaço potencial, mas com certeza quando crescer a mesma deverá separá-las. Mas mediante todas as narrativas contadas pelas crianças, nós educadores temos que ter o cuidado de não tirar conclusões precipitadas sobre as mesmas, porque nem sempre é possível saber a quem as crianças se remetem com os seus personagens.

FILME: MEU NOME É JONAS

Ao assistir o filme fiquei impressionada com o todo do mesmo, primeiramente com o diagnóstico feito pelo médico, considerando a criança com problemas mentais, a seguir a não aceitação do pai por ter um filho “diferente”, a primeira escola por acreditar em um determinado método (método da repetição), e a ignorância das demais pessoas que considerava a surdez com um preconceito tão grande, que para eles a criança mais parecia era ter uma lesão mental enorme e com isso queriam era que o enclausurassem em casa. Nos dias de hoje está um pouco melhor. As pessoas ainda têm preconceitos, mas não deixam tão explícitos. Talvez não seja algo fácil de lidar, mas mediante a constatação e a procura de auxílio apropriado, com certeza o sujeito com essa limitação terá uma vida mais fácil. As pessoas com essa limitação (surdez), são pessoas como nós, tem capacidades, inteligência, desenvoltura,... e com algum ou alguns sentidos mais apurados que os nossos, somos sabedores que quando somos limitados em algum sentido, então procuramos desenvolver outros, para podermos suprir a “falta” do outro.